VILA VELHA — A Escola Santa Adame desenvolve uma proposta pedagógica que combina formação emocional, social e humana com exigência acadêmica. A instituição atua há 48 anos e atende estudantes do berçário ao ensino médio, acompanhando o desenvolvimento de cada aluno de maneira individualizada.
A metodologia prioriza a construção gradual de autonomia, responsabilidade e confiança. Para a escola, o trabalho com competências socioemocionais complementa o desempenho nos estudos, em vez de substituir a cobrança acadêmica.
Desenvolvimento integral
A diretora Gabriela Adame afirma que a instituição busca manter um ambiente baseado em escuta ativa, diálogo e proximidade com as famílias. A proposta é oferecer condições para que os estudantes avancem no rendimento intelectual e desenvolvam relações interpessoais saudáveis.
Ao longo de quase cinco décadas, a escola acompanhou transformações nos perfis familiares, no mercado de trabalho e na educação. Nesse contexto, a preparação dos alunos passou a incluir competências que vão além da memorização de conteúdos, como comunicação, resolução de problemas, gestão das emoções, empatia, criatividade, protagonismo e pensamento crítico.
As atividades procuram aproximar os conhecimentos pedagógicos de situações práticas do cotidiano. Ao mesmo tempo, a instituição mantém como referências a disciplina, a definição de limites e a busca contínua pela excelência no ensino.
Parcerias pedagógicas
A Escola Santa Adame apoia a aplicação da proposta em parcerias voltadas a diferentes áreas da formação. A SAS Educação contribui para o conteúdo curricular e a preparação acadêmica; a PES English amplia o contato com a língua inglesa; e a Escola da Inteligência trabalha o desenvolvimento socioemocional.
A Nave à Vela é associada à cultura maker, à inovação, à criatividade e à resolução prática de problemas cotidianos. Conforme a gestão pedagógica, a integração dessas metodologias pretende formar estudantes autônomos e capazes de conviver, preparados para exames acadêmicos e para as demandas sociais do futuro.
